YOLANDA LOZANO
(yolanda.lozano@iesanvicentedepaulmed.edu.co)
Funciones:
Le corresponde al rector del establecimiento educativo:
1. Orientar la ejecución del Proyecto Educativo Institucional y aplicar las decisiones del gobierno escolar.
2. Velar por el cumplimiento de las funciones docentes y el oportuno aprovisionamiento de los recursos necesarios para el efecto.
3. Promover el proceso continuo de mejoramiento de la calidad de la educación en el establecimiento.
4. Mantener activas las relaciones con las autoridades educativas, con los patrocinadores o auspiciadores de la institución y con la comunidad local, para el continuo progreso académico de la institución.
5. Establecer canales de comunicación entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa.
6. Orientar el proceso educativo con la asistencia del consejo académico.
7. Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuye la Ley, los reglamentes y el manual de convivencia.
8. Identificar las nuevas tendencias, aspiraciones e influencias para canalizarlas a favor del mejoramiento del Proyecto Educativo Institucional.
9. Promover actividades de beneficio social que vinculen al establecimiento con la comunidad local.
I In ns st ti it tu uc ci ió ón n E Ed du uc ca at ti iv va a S Sa an n V Vi ic ce en nt te e d de e P Pa aú úl l Ciencia, Tecnología y Sociedad en Armonía DANE 105001002470 NIT 811018514-5 RESOLUCION DE FUSION Nº16243 NOVIEMBRE 27 DE 2002
Dirección: Carrera 71A Nº79D-1 Teléfono: 2576243 E-mail: iesvp2010@gmail.com Página Institucional: http://sanvisica.jimdo.com MEDELLIN - COLOMBIA
27
27
10. Aplicar las disposiciones que se expidan por parte del estado, atinentes a la prestación del servicio público educativo.
Le corresponde al rector del establecimiento educativo:
Orientar la ejecución del Proyecto Educativo Institucional y aplicar las decisiones del gobierno escolar.
Velar por el cumplimiento de las funciones docentes y el oportuno aprovisionamiento de los recursos necesarios para el efecto.
Promover el proceso continuo de mejoramiento de la calidad de la educación en el establecimiento.
Mantener activas las relaciones con las autoridades educativas, con los patrocinadores o auspiciadores de la institución y con la comunidad local, para el continuo progreso académico de la institución.
Establecer canales de comunicación entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa.
Orientar el proceso educativo con la asistencia del consejo académico.
Ejercer las funciones disciplinarias que le atribuye la Ley, los reglamentes y el manual de convivencia.
Identificar las nuevas tendencias, aspiraciones e influencias para canalizarlas a favor del mejoramiento del Proyecto Educativo Institucional.
Promover actividades de beneficio social que vinculen al establecimiento con la comunidad local.
